Draagt kennis, vaardigheden en houdingsaspecten over door middel van onderwijs, vrijetijdsbesteding en vaardigheidstraining ten behoeve van de resocialisatie van justitiabelen. (Voor de instructeur lichamelijke opvoeding geldt tevens het leveren van een bijdrage aan het optimaliseren van kennis, vaardigheden en houdingsaspecten van personeel.)
N.B. De kwaliteiten van een voorafgaande functiegroep kunnen ook van toepassing zijn op de daaropvolgende functiegroepen en dienen aantoonbaar aanwezig te zijn.
| Activiteitenbegeleiding/SKW S 5-8 | Bibliotheek S 7 | Arbeidstraining S 7 | |
|---|---|---|---|
| Ervaring | |||
| Algemeen |
Geen specifieke eisen |
Geen specifieke eisen |
Voor de functie relevante werkervaring |
| Opleiding | |||
| Werk- en denkniveau |
|
|
|
| Opleidingsrichting en/of vakkennis |
MBO Activiteitenbegeleiding (AB) of vergelijkbaar |
MBO Medewerker Informatiedienstverlening; Informatiespecialist; Bibliotheekmedewerker
|
MBO vakopleiding Interne opleiding TBS-sector: basisopleiding psychopathologie en gedragstherapie |
| Overige kennis en vaardigheden |
Vrijetijdsbesteding, culturele diversiteit, kennis en vaardigheden op verschillende activiteitengebieden (metaal, hout, textiel, groen etc.), budgetbeheer, groepsdynamica, organisatorische vaardigheden, mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid, vaardigheid in omgaan met de doelgroep |
Documentatietechnieken, culturele diversiteit, kennis van tenminste een vreemde taal, geautomatiseerde informatiesystemen, collectievorming, budgetbeheer, mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid, vaardigheid in omgaan met de doelgroep
|
Onderwijsveld, arbeidsmarkt, kennis en vaardigheden op betreffende vakgebied (metaal, hout, etc.), materialen en technieken, culturele diversiteit, didactische vaardigheden, mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid, vaardigheid in omgaan met de doelgroep, conflicthantering |
| Competenties | |||
| Kerncompetenties |
|
|
|